第八十二章天空舰队和通讯魔法定位 (1/2)
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做好准备之后,高继又最后检查了一遍,认为没有问题了,便开始施展魔法,几道电光准确地劈在铁签上。
高继施展魔法的同时也紧盯着玻璃杯,只见水中不断冒出气泡,纸袋也慢慢地鼓了起来,这才松了一口气。停止施法,上前用线扎住袋口上部,然后从玻璃管上取下纸袋,接着对克莱克斯顿大法师示意了一下,把手一松,纸袋便慢慢悠悠地向天上飞去,直到碰到天花板才停了下来。
这下克莱克斯顿大法师彻底震惊了。他自己又亲自动手重新实验了一回----负责提供电流的当然仍是高继----结果自然不会有什么不同。
“你说这是你自己推想出来的?”虽然接受了眼前的事实,但大法师对这些知识的来历又产生了怀疑。
高继连忙纠正道:“是根据一个遗迹里的壁画内容和流传在土著中的传说推想出来的。”
“你小子以为我老人家是傻瓜吗!”大法师根本不相信高继的鬼话“就凭你刚才那副纯熟的架势,还有毫不意外的表情,就知道这种实验你不是第一次做。老实交代,你是不是在遗迹里发现了古人遗留的文献资料?”
“哪有这种事!”高继大呼冤枉“我和老师在新大陆发现的所有资料上次都交给公会了。您说我不是第一次做这种实验,那怎么可能!我以前根本不能够施展雷电魔法,我只不过在心里反复推演过这些实验的步骤,所以才显得比较纯熟。至于不觉得意外,那是因为我对自己充满了信
这个说法并不具备强大的说服力,但大法师总算给了点面子。半信半疑地问了一句:“你说的都是真的?”
“绝对是真的。我怎么敢欺骗您老人家呢!”高继急忙回答道“您看,要不是您老人家今天提起飞船地事,我都已经快把这事忘光了。”
接下来,高继又开始编故事。他告诉大法师,小时候看见自己地老师能飞起来,心里非常羡慕,所以他除了努力学习魔法希望早日成为一位法师以外,也在想有没有什么别的办法能够让自己飞上天空。比如土著传说中神明乘坐的那种飞天神舟。后来在一个遗迹的壁画上。他果然看见了传说中的神舟。就是他画给大法师看的样子。虽然绝大部分壁画已经脱落了,剩下的也都模糊不清。但当年的高继却坚持认为壁画的内容就是介绍这种神舟地制造方法,现在这种制取轻气地方法----没错,就是轻气,很轻地气体----就是他根据几幅不是那么特别模糊的壁画,自己在脑海里反复推想出来地。但是由于老师说自己那是胡思乱想,而且当年并没有实验的条件,随着年事渐增。就逐渐淡忘了。后来自己又成为了法师。能够飞起来了,就更是忘了个干净。直到今天听大法师提起飞船。触发了自己幼年时的飞天梦,才又把它回忆了起来。
这个故事看似解释得通,其实很有问题。按高继的说法,他还是正太的时候,凭着几幅模糊不清的壁画就能推想出这个实验,难道他是生而知之的天才?也许高继认为自己就是天才,但克莱克斯顿大法师显然并不相信高继也会是天才。
“你小子地慌话是骗不过我老人家地!”大法师说道“不过既然你不愿意说,我老人家也不逼你了。你对这个飞船还有什么想法,不妨也说来听听。”
见大法师不再追究这些知识的来历,高继松了一口气,赔笑道:“我哪还能有什么想法。其实只要解决了这种轻气地问题,剩下的事对您老人家来说,那还不是小菜一碟,哪用得着我来多说。”
不过这次马屁显然拍到马腿上去了,大法师很不耐烦地训斥道:“少说这种没用的废话,快把你的想法说出来!算了,我问你,你这种飞船没有风帆,它在无风的时候应该怎么前进,又应该怎么控制方向?”
高继一愣,他还真不清楚飞艇是怎么控制方向的。至于前进的动力,螺旋桨还是喷气?它飞得那么慢,应该是螺旋桨吧?
“这个我以前还真没仔细想过,”高继回答道“不过我在尼德兰看见这里到处都是风车,也许可以用风车?”
尼德兰的风车非常有名,大法师也知道“风车好像都是用来做提水、磨面、榨油这些事的,怎么推动飞船前进?”
“那是因为它转得不够快。我小时候玩过风车,您看,”高继说着从旁边拿起一张纸,几下就折成一个纸风车,又把它穿在铁签上正对着大法师,然后用一阵小风从旁边吹动风车。风车飞快地旋转,把大法师的胡子吹得飘了起来。
“不错,不错,要是做大些,再多做几个,应该能够推动飞船前进。对了,在两侧安装几个风车还可以用它来控制飞船的方向!没错,就是这样!”大法师兴奋得手舞足蹈地说道。
高继反倒有个问题了“可是应该怎么让飞船降落呢,把气囊里的气放掉一部分吗?可是制取这种气体很费事啊,会不会太浪费了?”
地球上的飞艇自然可以用高压气瓶回收气囊里的气体(实际上地球上的飞艇当然也不会采用这么笨的办法),但是在这个世界该怎么办呢?
“你怎么这么笨呢,这有什么难办的。把飞船上的飘浮魔法阵停一部分,它自然就会缓慢地下降。放气?亏你想得出来!”大法师差点又给高继头上来了一下。
还是要使用飘浮魔法阵?也对,这样可以有效减轻飞艇的重量,连带着把下降的问题也解决了,确实是因地制宜的好办法。
“看来这个方法确实比我原来设想的要好得多。臭小子,不跟你多说了,我要马上回去进行试验。”大法师说了一句。便直接向实验室外走去。
你现在可不能走!高继忙... -->>
做好准备之后,高继又最后检查了一遍,认为没有问题了,便开始施展魔法,几道电光准确地劈在铁签上。
高继施展魔法的同时也紧盯着玻璃杯,只见水中不断冒出气泡,纸袋也慢慢地鼓了起来,这才松了一口气。停止施法,上前用线扎住袋口上部,然后从玻璃管上取下纸袋,接着对克莱克斯顿大法师示意了一下,把手一松,纸袋便慢慢悠悠地向天上飞去,直到碰到天花板才停了下来。
这下克莱克斯顿大法师彻底震惊了。他自己又亲自动手重新实验了一回----负责提供电流的当然仍是高继----结果自然不会有什么不同。
“你说这是你自己推想出来的?”虽然接受了眼前的事实,但大法师对这些知识的来历又产生了怀疑。
高继连忙纠正道:“是根据一个遗迹里的壁画内容和流传在土著中的传说推想出来的。”
“你小子以为我老人家是傻瓜吗!”大法师根本不相信高继的鬼话“就凭你刚才那副纯熟的架势,还有毫不意外的表情,就知道这种实验你不是第一次做。老实交代,你是不是在遗迹里发现了古人遗留的文献资料?”
“哪有这种事!”高继大呼冤枉“我和老师在新大陆发现的所有资料上次都交给公会了。您说我不是第一次做这种实验,那怎么可能!我以前根本不能够施展雷电魔法,我只不过在心里反复推演过这些实验的步骤,所以才显得比较纯熟。至于不觉得意外,那是因为我对自己充满了信
这个说法并不具备强大的说服力,但大法师总算给了点面子。半信半疑地问了一句:“你说的都是真的?”
“绝对是真的。我怎么敢欺骗您老人家呢!”高继急忙回答道“您看,要不是您老人家今天提起飞船地事,我都已经快把这事忘光了。”
接下来,高继又开始编故事。他告诉大法师,小时候看见自己地老师能飞起来,心里非常羡慕,所以他除了努力学习魔法希望早日成为一位法师以外,也在想有没有什么别的办法能够让自己飞上天空。比如土著传说中神明乘坐的那种飞天神舟。后来在一个遗迹的壁画上。他果然看见了传说中的神舟。就是他画给大法师看的样子。虽然绝大部分壁画已经脱落了,剩下的也都模糊不清。但当年的高继却坚持认为壁画的内容就是介绍这种神舟地制造方法,现在这种制取轻气地方法----没错,就是轻气,很轻地气体----就是他根据几幅不是那么特别模糊的壁画,自己在脑海里反复推想出来地。但是由于老师说自己那是胡思乱想,而且当年并没有实验的条件,随着年事渐增。就逐渐淡忘了。后来自己又成为了法师。能够飞起来了,就更是忘了个干净。直到今天听大法师提起飞船。触发了自己幼年时的飞天梦,才又把它回忆了起来。
这个故事看似解释得通,其实很有问题。按高继的说法,他还是正太的时候,凭着几幅模糊不清的壁画就能推想出这个实验,难道他是生而知之的天才?也许高继认为自己就是天才,但克莱克斯顿大法师显然并不相信高继也会是天才。
“你小子地慌话是骗不过我老人家地!”大法师说道“不过既然你不愿意说,我老人家也不逼你了。你对这个飞船还有什么想法,不妨也说来听听。”
见大法师不再追究这些知识的来历,高继松了一口气,赔笑道:“我哪还能有什么想法。其实只要解决了这种轻气地问题,剩下的事对您老人家来说,那还不是小菜一碟,哪用得着我来多说。”
不过这次马屁显然拍到马腿上去了,大法师很不耐烦地训斥道:“少说这种没用的废话,快把你的想法说出来!算了,我问你,你这种飞船没有风帆,它在无风的时候应该怎么前进,又应该怎么控制方向?”
高继一愣,他还真不清楚飞艇是怎么控制方向的。至于前进的动力,螺旋桨还是喷气?它飞得那么慢,应该是螺旋桨吧?
“这个我以前还真没仔细想过,”高继回答道“不过我在尼德兰看见这里到处都是风车,也许可以用风车?”
尼德兰的风车非常有名,大法师也知道“风车好像都是用来做提水、磨面、榨油这些事的,怎么推动飞船前进?”
“那是因为它转得不够快。我小时候玩过风车,您看,”高继说着从旁边拿起一张纸,几下就折成一个纸风车,又把它穿在铁签上正对着大法师,然后用一阵小风从旁边吹动风车。风车飞快地旋转,把大法师的胡子吹得飘了起来。
“不错,不错,要是做大些,再多做几个,应该能够推动飞船前进。对了,在两侧安装几个风车还可以用它来控制飞船的方向!没错,就是这样!”大法师兴奋得手舞足蹈地说道。
高继反倒有个问题了“可是应该怎么让飞船降落呢,把气囊里的气放掉一部分吗?可是制取这种气体很费事啊,会不会太浪费了?”
地球上的飞艇自然可以用高压气瓶回收气囊里的气体(实际上地球上的飞艇当然也不会采用这么笨的办法),但是在这个世界该怎么办呢?
“你怎么这么笨呢,这有什么难办的。把飞船上的飘浮魔法阵停一部分,它自然就会缓慢地下降。放气?亏你想得出来!”大法师差点又给高继头上来了一下。
还是要使用飘浮魔法阵?也对,这样可以有效减轻飞艇的重量,连带着把下降的问题也解决了,确实是因地制宜的好办法。
“看来这个方法确实比我原来设想的要好得多。臭小子,不跟你多说了,我要马上回去进行试验。”大法师说了一句。便直接向实验室外走去。
你现在可不能走!高继忙... -->>
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